“提高不感激,但增加保证是感激之情”引起了

日期:2025-05-11 浏览:

近年来,“提高不是恩典,而是增加保证是恩典”引起了激烈的讨论。这就像雷声,破坏了传统的录取圣洁与现代教育概念之间的裂缝。现在,孩子们不知道如何感恩,还是父母的想法有时需要继续?来自普通家庭的父母应该如何没有权力,权力和财富来“养育”他们的孩子,以使这种“善良”真正地扎根? 1。颠覆认知:繁殖是本能的,而支持是选择!在传统概念中,“出生的恩典”就像是刻有DNA的合同,被认为是自然的义务,例如“孝顺”书中的“身体,头发和皮肤对父母的身体和皮肤”。孩子们对父母的努力表示感谢。如果有人敢说“出生和关怀不是仁慈”这样的叛逆声明,那么每个人都肯定会因为“负面气球”而烦恼它,每个人都批评它。但是现代心理学教导说,未经孩子许可的生育行为并不构成。 《联合国儿童权利公约》强调,“儿童是权利的主题”,而育儿是法律义务而不是恩典。就像一个12岁的男孩Zane一样,他指责他的父母“为什么房子”,“感恩节”他出生而没有举起就成为了诅咒。真正应得的感激之情是父母积极选择的爱与支持。数据表明,在父母积极进行支持的家庭中,儿童抑郁症的范围(12.3%)明显低于仅履行其基本支持义务的家庭(27.6%)。说“提高不是恩典,但底线的价值是恩典”在于促进育儿的观点,从“被动的恩典”到“积极的共同建设”。真正的善良不在于分娩本身,但如果父母使用WISDom和热爱帮助他们的孩子成为能够幸福的独立人士。就像吉布兰(Gibran)的诗一样:“您的孩子不是您的孩子,它们是自己的生活渴望。”最好的亲子关系应该是彼此成功的技能。扩展全文 2。保持警惕!不要属于“支持bottom系列”的“认知陷阱”! 当今天的孩子不再接受绑架“善良的出生”,并通过了“支持底线的友善就是善良”的观点,来自普通家庭的父母就不属于善良。他们没有权力,没有权力,没有财富,那么他们如何养活自己的孩子?实际上,他们陷入了“支持底线”的“认知陷阱”,他们不仅记得,而且伤害了他们的孩子。 许多父母认为,如果他们不能让孩子参加数学或良好的课程。实际上,《自然杂志》的研究证明了过度培训ING可以杀死73%的创造力。上海的一位母亲辞去了高级执行职务,并陪伴女儿一直陪伴着一所主要的中学。结果,她的女儿在大学入学检查之前患有“空心疾病” - 这不是支持,而是情绪绑架。如果将育儿完全评为“资源输入输出比率”,则可能导致家庭爱情的功利主义。迫使儿子上常春藤联盟学校但封锁血液和眼泪的父亲证明,没有情感联系的支持最终将成为一项冷淡的交易。 一些父母错误地等于指控的“保证”。例如,天·尤兰(Tian Yulan)对“ xiaihede”的过度干预驱除了自治的孩子。例如,尽管“老虎妈妈和狼”风格的教育改善了标记,但心理创伤的比例高达43%。中国青年日报的调查表明,每次调整这种平均工作适应大学生的IOD已扩大了2。3年。过度下降(例如瑞典国家福利)导致年轻青年的下降,证明“有限的举重”比“完全下降”更愉快。非常成功的家庭经常知道“三个指导点和七个空白空间”的智慧。 3。对“支持底线”的现代解释:从“感激和债务”到“增长合同”。 在增强阶级凝固的后部,普通家庭需要通过教育实现飞跃。但是,举重的本质是赋权而不是替代。明智的父母将将亲子关系从“债务感激”转变为“ Pagago的合同”。 真正的“举重”是指帮助孩子通过投资资源和培养能力(例如教育投资和认知指导)来打破其原始家庭限制的父母,而聪明的“举重”是为了在主要N中提供耐断层的空间ODE(例如,当您失败的职业支持时失败时的职业计划的建议)是”,“允许跌倒但提供指南。 普通家庭不能成为学区的住所吗?没关系! “意外技能”意味着每天20分钟的深度交谈与私人培训师相媲美。大脑发育研究发现,3-6岁的高质量整合儿童的前额叶皮层厚度增加了15%,这与未来的决策能力直接相关,而简单的供应材料无法激活这些神经途径。美国疾病预防控制中心的一项研究表明,来自情感反应高的家庭的儿童降低了衰老的风险42%,而这一风险比报名参加10班更有效。 注意:您无需抚养孩子才能到达月球,您只需要知道建造梯子的能力即可。普通家庭的主要优势是“有限的资源无限可能性”。真正的举重并不能提供一条平稳的道路,而是让孩子们“清晰地看到方向”和“勇于旅行的勇气”。例如,在“教育家庭促进”中强调的“道德培养和教导”,父母需要发展孩子对“恋爱和政策”中的“首先负责人”的认识,并最终让他们的孩子自信地宣布:“我知道该去哪里。” 4。升力的本质是“授权”而不是“替代”,这是适合普通家庭的“六个虚拟提升规则”。 真正的善良本身不在于分娩本身,而是父母使用智慧和爱情来帮助他们的孩子成为能够幸福的独立人士。在纽约的犹太社区,父母经常说:“我给你两个礼物 - 世界的根和飞向天空的翅膀。” 18岁生日的礼物是“塔木德”和手提箱,意思是“有智慧的自由”。 PISA冠军乡村芬兰,小学生只有3个小时的上学日至一天的工作,但他们在森林教室中学习了风险评估和团队合作。事实证明,最好的支持是留下增长差距。 普通家庭的反攻击公式是成功的支持= 50%的情感帐户存款 + 30%思维工具箱 + 20%的释放勇气。在以下六个尺寸中,可以进一步加深给普通家庭培养好子女的主要方法。 1。情感支持:为心理学的安全和诞生的基础,无条件的爱与情感接受:研究表明,在有积极的家庭成员的家庭中,拥有良好分数的儿童比例高达74.12%,虽然只有5.41%的寒冷和孤立的家庭。父母需要通过非暴力沟通来解决冲突(观察→感觉→需求→要求),例如,当孩子失去自己的行为时,首先依靠:“我知道你很难过,让我们找到一种在一起的方式”,而不是抑制情绪。哈佛大学研究表明,与情感童年联系的能力是生活中幸福的基本竞争。 积极的语言环境:语言暴力会给儿童带来隐形创伤,例如自卑感和挑战性和安全性。相反,“说得很好”的家庭可以培养孩子的自信和情感法规。例如,使用“我看到您正在为测试工作”,而不是“为什么要再次这样做”,以专注于过程审查的重点,而不是结果。 加入家庭关系:与配偶和配偶的关系是家庭的“稳定针头”。父母的爱可以给孩子一种安全感,并展示健康的社会模式。研究已经教导说,较频繁的父母参加家庭活动(例如一起吃饭),良好分数的儿童比例从17.74%增加到39.19%。 2.支持能力:培养解决问题的自由和力量 独立制造遗留和测试和错误的空间:允许儿童开始从小事物(例如为500元的家庭活动规划家庭活动)并带来后果。数据表明,在可以独立管理零用钱的孩子中,有53.3%的学业表现良好,比花钱偏爱的孩子高17.97%。支持孩子的“非主流”兴趣(例如观察昆虫)可以激发他或她未来的专业方向。 逻辑思维和批判性思维:面对社会现象,例如“学生佩戴流行品牌”,指导孩子们研究成本,价值观以及花费的机会,而不仅仅是拒绝它们。通过玩游戏来实现实际解​​决问题的能力(例如在超市的模拟)。 对以成长为目标和心理暴发的抵抗:当父母在第一届高中考试中失败时,他们应该放弃排名,并强调“试验和错误是增长的信号”。研究表明,以儿童为中心的儿童更有可能是无法发现的动机。 3.支持习惯:准备终身利益的基本逻辑 阅读习惯的早期渗透:儿童与良好分数的“阅读”家庭的比例达到31.31%,这比看电视或休闲家庭的家庭比较高。建议建立一个家庭“学习能量站”,父母树立了一个榜样来杀死电子设备并一起阅读固定的一天。 通过ITA时间和目的计划:使用改进的“ Pomodoro”版本(学习25分钟 +5分钟的亲子接触),伴随着“能量增长”奖励机制,以便孩子们可以学会腐烂任务。例如,记录完成工作的时间并研究效率提高空间69。 系统的健康习惯:从饮食到工作和休息,需要科学计划:限制零食,确保饱满70%,固定就寝时间。研究发现,睡眠不足的儿童更有可能失去对情绪的控制,并且定期的活动可以改善记忆力和专心。 4。环境支持:家庭作为第一学会成长社会 家庭环境研究:父母需要杀死电视,减少手机使用并与孩子一起探索新领域(例如学习投资或绘画)。电视连续剧《新同学》中的母亲通过回到学校来激励女儿,证明了纸质模型的重要性。 一致的政策和民主参与:避免矛盾“观看定理”中的推动力,整个家庭共同制定了基本规则(例如“忠诚度第一”。不道德的问题赋予儿童选择权,例如“放置在书架或抽屉中的玩具?”。 家庭与学校之间的明智合作:父母需要建立对老师的信心并维护教师的权威。例如,面对家庭作业压力,传达理由而不是情感上的批评,与此同时,请轻轻地评估自己的态度,以评估自己的作业并逐渐减少希望。 5。社会支持:从家庭到世界的桥梁 意识和实践经验的责任:通过将家务(例如“家庭水平挑战”)或社区志愿活动分开,让孩子们了解贡献的价值。数据表明,进行家务劳动的儿童比例的比例高达86.92%,这是“仅学习而不做家务”的3.17%以上。 多贫困的经验和模拟:安排生存挑战(例如外部方向,净水实验)或安全训练(防火管逃生),以提高实际反应能力。心理学研究表明,贫困的早期经历是MAIT可以增强心理稳定。 6.父母的自助力:超越世代的范围 升级生活和学习:提供父母的高度是指子女成长的下限。例如,通过职业分析工具,帮助儿童选择主题,兴趣平衡,能力和社会需求,而不仅仅是“摆脱分数”。 情绪管理和自我意识:父母需要认识到自己的情感希望(例如将童年创伤转化为孩子的过度控制),并通过心理技术(例如宽恕和感激之情)来调整自己的情绪。 “小企业父母”建议使用tr伊洛(Ilogy)“同情心 - 刺耳的格拉特”而不是大喊。 纸质模型的力量和价值观的交付:Dong Qing的话:“您想成为您的孩子,您将成为第一个的人”表明教育的本质。父母需要通过行动传达“终身研究”和“责任感”等价值观,而不是空无一人的讲道。 自我锻炼的真正含义是成为“脚手架”。最好的父母知道如何在正确的时间“看不见”。就像建造建筑物时一样,存在不属于建筑物的脚手架,而是使其坚定。当一个孩子有一天说“我知道要去哪里”时,这是最高的支持状态 - 我们终于从“恩人”变成了“见证人”,并完成了《接力赛》生活中最动荡的移交。回到Sohu看看更多

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